Proyecto de antología sonora

Queridos niños (No he de callar por más que con el dedo, / ya tocando la boca o ya la frente, / silencio avises o amenaces miedo, cuando digo "queridos niños", me refiero al colectivo "alumnado integrante de un grupo-clase" no a las características físicas o sexuales de una parte de ese grupo. La defensa de un lenguaje no sexista debería estar limitada por el sentido común, el principio de economía del lenguaje y el decoro. Decir "niños y niñas", o chicos y chicas" o "alumnos y alumnas" cada vez no sólo es de idiotas sino de pervertidos que se pasan el día pensando si las personas que tienen delante tienen pene o vagina y se ven obligados a demostrar a todo el mundo que han advertido la diferencia):

hoy os propongo hacer entre todos una antología de textos literarios en español. A partir de los ejemplos que yo mismo os facilito aquí, iremos organizando los archivos de los textos que vosotros mismos iréis grabando en diversas series y capítulos en atención al género (poesía, prosa, teatro, ensayo) y las épocas y movimientos literarios que estamos estudiando este curso.

Para empezar, un poema de Jaime Gil de Biedma, "Amor más poderoso que la vida", en versión de Luis Delgado, primer archivo de una serie dedicada a la poesía del siglo XX:

Le sigue el poema "Inventario de lugares propicios al amor", de Ángel González, recitado por Pedro Guerra, segundo de la misma serie:


Y ahora, como ejemplo y primer archivo de una serie dedicada al cuento en Hispanoamérica, el "Preámbulo a las instrucciones para dar cuerda al reloj" de Julio Cortázar, en la lectura que hace el propio autor: